Sala Wyciszeń w ZSTiO Meritum w Siemianowicach Śląskich zmienia szkolne przerwy

Nowa przestrzeń w Zespole Szkół Technicznych i Ogólnokształcących Meritum pozwala uczniom odpocząć, wyciszyć się i skorzystać ze specjalistycznych zajęć rewalidacyjnych — to rozwiązanie, które sprawdza się od pierwszych miesięcy.

– Miejsce to powstało z inicjatywy Katarzyny Stronczek, Dyrektor Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących Meritum w Siemianowicach Śląskich – mówi Ewa M. Mardyło, szkolna psycholog, która czuwała nad realizacją tego projektu. – Zauważyliśmy bowiem, że uczniowie w przerwach międzylekcyjnych potrzebują również wytchnienia czy odreagowania emocji – dodaje.

• Zobacz jak Sala Wyciszeń działa w Siemianowicach Śląskich
• Skorzystaj z nowoczesnego wyposażenia i zajęć specjalistycznych
• Sprawdź dlaczego warto rozwijać podobne inicjatywy w szkołach

Zobacz jak Sala Wyciszeń działa w Siemianowicach Śląskich

Sala Wyciszeń w ZSTiO Meritum działa od kilku miesięcy i już zyskała stałych użytkowników. Korzystają z niej zarówno uczniowie z orzeczeniami z poradni psychologiczno-pedagogicznej, jak i ci, którzy po prostu potrzebują chwili spokoju między lekcjami. Szkoła podkreśla, że pomieszczenie nie pozostaje puste — uczniowie chętnie znajdują tam oddech od szkolnego zgiełku.

– Główna idea, jaka nam przyświecała w trakcie realizacji tego pomysłu, to troska o naszych uczniów, o ich dobrostan a także pomoc im w radzeniu sobie ze stresem oraz opanowaniem emocji – opisuje Ewa M. Mardyło.

Skorzystaj z nowoczesnego wyposażenia i zajęć specjalistycznych

Sala została wyposaŝona w sprzęt multimedialny dostosowany do różnych potrzeb: tablicę interaktywną, okulary Google VR oraz programy multimedialne wykorzystywane podczas zajęć rewalidacyjnych. Przestrzeń jest też przygotowana do zajęć z tyflopedagogiki i surdopedagogiki, czyli pracy z uczniami niewidomymi, niedowidzącymi oraz niesłyszącymi i niedosłyszącymi — zajęć wymagających innej organizacji niż typowa sala lekcyjna.

Wystrój sali jest subtelny i relaksujący, skomponowany tak, by nie przeciążać zmysłów. Dzięki temu miejsce sprzyja opanowaniu emocji i ochronie układu nerwowego przed nadmiarem bodźców, co jest szczególnie ważne dla uczniów ze spektrum autyzmu oraz tych korzystających z rewalidacji.

Sprawdź dlaczego warto rozwijać podobne inicjatywy w szkołach

Pomysłodawczynią przedsięwzięcia jest dyrektor Katarzyna Stronczek, a nad realizacją projektu czuwała szkolna psycholog Ewa M. Mardyło. Szkoła postawiła na holistyczne podejście do ucznia — łącząc wsparcie emocjonalne z technologicznym zapleczem i specjalistycznymi zajęciami. To przykład, jak mała inwestycja w przestrzeń i wyposażenie może przynieść realne korzyści dla samopoczucia i efektywności uczniów.

Inicjatywa ZSTiO Meritum pokazuje, że warto myśleć o przerwach szkolnych nie tylko jako o czasie między lekcjami, lecz jako o szansie na regenerację i wsparcie tych, którzy potrzebują tego najbardziej.

na podstawie: UM Siemianowice Śląskie.